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生徒に必要なのは「これだ!」と確信
すでに導入されている先生から「生徒の読解力を向上させる教材に適している」と聞き、速読解力講座のことを知りました。
その後、実際に体験してみて、以下の点から「生徒に必要なのはこれだ!」と確信して導入することを決めました。
①速く読むだけではなく、英文を読むために必要な読解力を身に付けることができる
②生徒が楽しみながら文章を読む習慣ができる
その頃、弊社は映像学習を取り入れており、ICTの環境が整っていたため、導入は比較的スムーズに行きました

理解が伴った速読であることをきちんと説明
まずは塾内生への体験を行い、7割の生徒が「やってみたい!」と言ってくれました。その後は速読解力講座のことを知った外部生からのお問い合わせも増えてきました。
保護者の方へは、読み解く力がとても大切だということを一番に伝えさせていただいています。文字を読むことはできても、内容が理解できなかったり、読むスピードが遅く試験時に全て読み解けないケースがあります。速読というとパラパラとページをめくり、瞬時に読んでいると思っている人が大勢います。速読解力講座の「速読」はそうではないことを体感していただき、今読んでいるスピードのせめて倍になるよう受講をお勧めしています。

また、速読解力検定やランキングなどのイベントについてもご案内し、楽しんで受講していただける工夫についてもお話ししています。
フルオート機能で生徒が自立学習できる
週1回40分の講座の中で、フルオート20分を行った後、語彙力をメインとした教科力基礎トレーニングを行い、その後は自由に脳力トレーニングなどを行っています。生徒の都合に合わせた時間で、受講いただいています。

楽しみながら続けられて、読書や模試で役立つ
本を読むのが好きな生徒は、これまで以上に読書量が増えたと親子で喜んでくださっています。逆に読書が苦手な生徒も、読み解く力がついてくると自然に本を手に取るようになったとの声もあります。
学習面では、模試でこれまでは最後まで読み切ることができず解答できなかった問題なども最後まで読み切れるようになり、「時間が余るようになった」との声もいただいています。中でも数名の生徒が、国語の成績が倍になったという嬉しい報告をしてくれました。
また、文章を読むだけではないので、色々なトレーニングを楽しみながら、記憶力や検索力などの力がつくことを喜んでいただいています。


教室紹介 Giggle Assist 川口様
埼玉県川口市で英語を中心とした学習塾を経営。英語ができない日本人というレッテルをはがしたい。そんな思いから「読む」「聞く」「話す」「書く」の繰り返しで4技能を学習することで、使える英語力を身につけます。2023年7月より2校目となる「Giggle Assist α」を開校。
※本事例中に記載の内容は取材当時(2025年7月)のものです。
※導入事例は一例です。実際の成果の現れ方は、教室の指導方針や地域環境等により異なります。